威廉乘机跟教授搭两句话。

虽然他的系统似乎完成了升级，可以按照自己的想法，衍生目标奖励。

可是现在只有一个案例可供定论，威廉也不确定以后是不是都会这样。

为了安全起见，他决定还是保持以前的习惯。

多认识一些人（或巫师）；

上课积极发言；

保持读书的习惯，下一个目标是读完1000本书；

争取每门功课、作业都拿100分......

有些行为习惯是已经经过验证，有机会获得目标奖励，比如读书。

但有些习惯就新奇许多，更多的是威廉心血来潮，本着有鸟没鸟打一枪的想法，尝鲜式行为。

‘可惜......’

威廉心底稍微有些担忧，因为霍格沃茨没有百分制，只有OEAPDT分类等级。

这样一来，第四项行为习惯有可能面临胎死腹中的危机。

他走到辛尼斯塔教授旁边。

“教授，天文学课程都是只有晚上的这个时间上吗？”

黑肤的女巫教授摇摇头。

“天文学的上课时间其实没有局限，任何时间都可以，甚至，有些时候，在白天上课的效果会更好。”

“那为什么我们都是晚上呢？”

“因为晚上上课最简单，最方便你们学习。”

她态度很温和、平等，很详细的为威廉解释，“天文学在以前还许多名称，诸如观星学、宇宙学等等，我们的研究目标从一开始便已经确定，就是地球之外的所有星体。”

“这就产生了一个问题。”

“什么问题？”威廉适时捧起话题。

“地球是运动的，地球外面的各种星体也是运动的，而且，各种星体之间还会互相产生影响。”

“比如木卫二，我们在晚上观察最方便，我们本学期的课程里，研究的也都是这类行星......”

辛尼斯塔教授讲解的很细致，威廉听得也入神。

威廉发现自己之前想岔了。

他一直以为天文学只有在晚上进行，没想到白天也可以。

比如三年级以上，他们的天文学就有时候在白天，因为白天更容易观察金星等星体。

“原来如此。”

“何其广阔的星空啊！”

教授笑笑，“如果你对天文学感兴趣，那么一定要认真学习，这门课程在1-5年级都是必修，但6、7年级里，就会成为选修，如果成绩不够，你就无法选修它。”

威廉坚定点头。

“我对天文学很感兴趣，以后一定会继续选修的。”

试问，有哪一个男生可以抗拒星辰大海的魅力呢？

“教授，在课后时间里，我可以来向你请教问题吗？”

“当然，随时欢迎。”

辛尼斯塔教授热情同意，同时还说道：“如果你表现不错，我也许还可以帮你补补课。”

嗯？

补课？

说到这个威廉一下就来了兴趣。

“补什么课？”

“我曾经游历各国，甚至远渡重洋，最终才来到霍格沃茨。在这过程里，我收集了很多其他国家对于天文学、观星学的研究文献......”

威廉心中一喜、眼前一亮。

“图书馆都没有的内容？”

辛尼斯塔教授略带自满的点点头，“当然，这可是不传之秘。”

怪不得辛尼斯塔教授是独特的黑肤。

想来她一定来自于海外，或许是非洲、东南亚、印度等地区。

不传之秘？

威廉不由得产生了一丝好奇。