139.【学院大比】剧情怎么少的了擂台战斗(2 / 2)

“古典九系法师和元素法师就先别去了,人多,难等,而且很吵闹。”

入学的新生年龄多半不大,正是处于想要跟同龄人攀比的年龄,而法师资质和职业相性这种有着精准数据的检测,很容易就成为了年轻人之间的相互对比的数字。

有哪个数字特别大就欢呼大喊,或者嘲笑相识的人某项数值特别低,这种无聊的行为一度让桃乐丝认为这些不是法职者新生,而是哪里来聚在一起的大猩猩。

“卷轴抄录,药剂制作,铭文绘制,如果之前有学过相关的可以前去试试,但没学過就不要去浪费時間了,这些入学之后都有相关课程。”

作为这几个项目的测试教师,其他的先别说,脾气和性格一定要好。总有新生觉得自己全然没有半点学习过的项目也能拿到分数,然后在测试教师黑着脸的情况下,遗留下一堆分辨不出到底是什么的东西,灰溜溜的离开项目地。

经历过一连串的解说之后,莉莉娅只剩下点头这个动作了,等桃乐丝说完之后才道谢着离开的队伍。

“唔,接下来要去哪里呢?”

根据桃乐丝的介绍,这时候莉莉娅应该挑一个人不多的队伍试一试,她走了一阵,发现了一处人不算多的地方,“药剂制作?這个好像可以试试。”

在艾伯特之家的时候,墨诚就没少教过艾伯特之家的人们微光药膏的制造诀窍,而一直都参与过制作过程的莉莉娅,对于微光药膏的制作并不陌生。

站在队伍后面,莉莉娅低着头,在大脑之中不断回想微光药膏的制作诀窍。新生们的药剂制作都是在单间房间之中进行,测试教师除了检测成品效果打分之外,并不会对制造手法以及其他方面进行评估,教师们甚至看不到新生们具体的操作。

想着想着,莉莉娅感觉到队伍似乎拐了个弯,也就没想直接跟了上去。

她没有发现的是,这片地方是有着两个测试项目,并且队伍靠的很近。

一个是【药剂制作】,而另一个则是【环境战斗】。

测试的是新生随机应变的能力,在随机的场景之下面对随机的敌人,测试教师通过新生的表现对此打分。

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